jueves, 23 de noviembre de 2017

Comentarios de canciones


COMENTARIOS DE TEXTO DE CANCIONES







COMO ACTIVIDAD PARA EMPEZAR A TRABAJAR EL COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS DE UNA FORMA MOTIVADORA UTILIZAMOS CANCIONES DE POP ACTUAL, ELEGIMOS LAS CANCIONES DE ANTONIO ARCO.


OS DEJAMOS UN EJEMPLO ESQUEMATIZADO REALIZADO POR UN GRUPO DE ALUMNOS DE 2º DE ESO:


COMENTARIO DE TEXTO DE LA CANCIÓN  “ESTAMPADO FLORAL” DE ANTONIO ARCO



1. CONTEXTUALIZACIÓN

Género: Narrativo
Subgénero: Canción
Autor: Antonio Arco
Obra: Uno
Época: Actualidad, 2015
Movimiento Literario: Pop en español

2.ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN, FUNCIONES DEL LENGUAJE Y 

MODALIDADES TEXTUALES 

2.1. Circuito comunicativo
Emisor: Antonio Arco
Receptor: Quien escucha la canción
2.2. Funciones del lenguaje: Poética porque utiliza rima y 
un lenguaje especial

2.3. Modalidades textuales: Narración
Espacio: Real
Tiempo: no lineal
Narrador: primera persona protagonista
Personajes: el yo poético y su amada
Son personajes redondos
Técnicas narrativas: habla del tiempo como una estructura circular
Ritmo: escena
Estilo: monólogo interior

3.CONTENIDO

Tema: el tiempo circular
Habla de las cosas que van y vienen y de las que se volverán a repetir
Hay cuatro estrofas donde se dice que las cosas y personas vuelven siempre pero en la estrofa final se apunta que las oportunidades perdidas no se pueden recuperar

4. FORMA 

4.1. Nivel Semántico:
Recursos Literarios: metáfora

4.2.Nivel Fónico

Esta canción está en verso
Recursos: Aliteración

4.3. Nivel Morfosintático
Aparecen profusamente verbos y sustantivos:
Verbos: volver, chocar, dejar, entregar, aprovechar
Sustantivos: vestido, tiempo, vida, amar, barba, Pitillos
Recursos: hay anáfora en tanto que se repite pero en la segunda y la cuarta estrofa y porque en la última.

5. CONCLUSIONES

Opinión: Es una canción bonita y verosímil porque lo que canta creemos que es real.

Actualidad: la canción es de 2015, este tema, que podría relacionarse con el tópico del carpe diem, sigue funcionando en la actualidad.

Intertextualidad: esta canción se puede relacionar con los cuentos de Borges por el desarrollo del concepto de tiempo circular y con poemas y canciones que se basen en el tema de la oportunidad perdida que no se puede recuperar y en el tópico del carpe diem.

Relevancia: creemos que la relevancia de la canción está en que dice la verdad, explica la realidad.

Almudena, Paula, Simón, María y Victoria 2º de ESO A







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